一年又一年
匆匆又夏天
2021年高考落下帷幕
但我们的征途才刚刚开启
一张小小的志愿填报表
决定了未来四年甚至一生的方向
如果你也志向远方
志愿用人文和技术的双重铠甲武装自己
那么来华师教育信息技术学院
这里将会是你心之所向
一、学院介绍
学院简介
教育信息技术学院脱胎于1983年所成立的电化教育系,2002年正式建院。学院位于华南师范大学石牌校区,2021年在教育技术学(含师范和非师范)、传播学、新闻学3个本科专业中招生。
不论你期待良师益友,还是一流的教学环境,或是丰硕的学习实践成果
你想要的样子,我们都有!
(教育信息技术学院正门)
1.师资力量
学院现拥有1个国家级实验教学示范中心
1个国家级教学团队
1门国家级双语课程
10门国家级一流课程
1门教师教育国家级精品资源共享课
19门中国大学mooc平台上线课程,
连续八届11项国家级教学优秀成果奖。
学院现有专任教师71人,其中博士生导师12人,教授19人,副教授30人。拥有国务院特殊津贴人才7人,教育部新世纪优秀人才1人,全国模范教师1人,教育部高校教育技术专业教指分委秘书长1人,广东省高等学校教学名师3人,广东省师德先进个人1人,广东特支计划教学名师1人,南粤优秀教师(教坛新秀)3人,珠江学者3人。
2.教学和实践资源
除了优秀的教师,学院还配备了国内高校同类学科专业中一流的教学与实验环境,建有中国教育信息化产业技术创新战略联盟、泛珠三角教育信息化协同创新中心、粤港澳促进stem教育联盟、广东省教育云服务、智慧学习、教育测评大数据三个省级工程技术研究中心、广东省信息传播与文化创意产业重点研究基地。
位于学院二楼的广东省教育测评大数据工程技术研究中心
我们还拥有全国教育技术培训中心、全国多媒体教学软件制作与培训基地、首批新闻出版业科技与标准重点实验室(ar 教育数字出版联合实验室)、华南师范大学-香港城市大学新媒体传播国际联合实验室。
位于教信学院一楼的华南师范大学演播厅及演播厅录制现场
教信学院内录音室
二、专业介绍
学院专业分布
教育技术学
华南师范大学教育技术学,
是新中国第一个同类本科专业、
第一批国家级特色专业、
第一批国家级本科一流专业建设点,
在2021软科中国大学专业排名中位列全国前三,
连续八届获得9项高等学校国家级教学成果奖,
在国内同类专业是唯一的。
秉持以生为本、行知并举的教学理念
立志培养出具有专业基础知识和实践创新能力高素质人才
教育技术学专业(师范)
人才培养目标:培养中小学、职业技术学校、教育信息中心、信息技术企业和相关教育管理部门中从事信息技术课程教学、信息化教育环境建设、教育资源设计开发、人工智能与stem教育相关的专门人才。
专业课程:开设教育技术学导论、教育技术研究方法、教学系统设计、信息技术课程及教学、教学媒体的理论与实践、教育电视节目编导与制作、人工智能与教育、教育软件设计、学习分析技术等课程和实践项目。
教育技术学专业(非师范)
人才培养目标:培养教育信息化和智能教育企业相关部门、政府职能部门从事数字媒体策划与制作、动漫设计、网络系统集成与管理、人工智能教育应用的高级复合型专门技术人才。
专业课程:开设教育技术学导论、多媒体原理与应用、数字影音制作、计算机动画与平面设计、教学系统设计、教学技术与媒体、人工智能与教育等课程,安排有网络系统集成、数字影音制作、人工智能技术、机器人编程及控制、开源硬件编程等课程及项目实践。
新闻传播系
我校是“美国传播学集大成者”施拉姆1982年首访中国大陆讲学的第一站
拥有新闻传播学一级学科硕士学位授权点
2001年,我院创办了中国首批传播学本科专业
2008年,我院设立新闻学本科专业
2019年传播学专业获批“广东省一流本科专业建设点”
目前我校传播学已建设成为广东省特色专业
我院还与中国人民大学
香港城市大学
暨南大学等高校
建立了广泛的合作关系
并与新闻传播业界广泛交流。
新闻学专业
人才培养目标:增强学生的多元专业能力,突出新闻传播学专业作为培养应用型人才的实践性学科的特点,将新闻学专业的专业自由选修课程全部调整为实习实践类课程。
专业课程:大类教育课程如《史学概论》、《哲学导论等》,侧重夯实学生的人文科学底蕴;专业教育课程如《新闻采访与写作》、《电视节目制作》等,制作侧重增强学生的多元专业能力。此外,实习实践类课程占比较高,突出体现本专业的人才培养目标。
毕业去向:在新闻、出版、新媒体行业与宣传部门从事新闻报道、舆论宣传、出版发行管理等工作。
传播学专业
人才培养目标:面向传媒行业及企事业单位,培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的人文社会科学知识基础,系统掌握传播学基础理论与应用技术的应用型、复合型、创新型人才。
专业课程:专业课程有《电视节目制作》、《广播电视概论》、《摄影基础》、《电视新闻与采访》、《播音主持与艺术》、《电视编导艺术》、《广播电视节目策划》、《电视音响音乐》等;实践课程有《电视摄像与编辑制作实验》、《电视纪实作品创作》、《电视照明与布景》等。
毕业去向:从事传媒行业内外的策划、采编、设计、制作、经营与管理等
三、招生计划
2021年招生计划
招生专业名称 | 招生科类 | 类别 | 2021年计划招生数 |
教育技术学 | 理科 | 师范 | 60 |
教育技术学 | 理科 | 非师范 | 45 |
新闻学 | 理科 | 非师范 | 11 |
新闻学 | 文科 | 非师范 | 40 |
传播学 | 理科 | 非师范 | 5 |
传播学 | 文科 | 非师范 | 85 |
四、学生风采
学生,以及即将加入教信的你们
是学院最靓丽的风景
在清晨的图书馆、夜晚的自习室伏案
在课堂上、讨论中侃侃而谈
在各种实践活动、各大比赛上绽放异彩
教信的同学们心怀赤诚,奋力奔向未来
对外交流
在加强自身教育教学的同时,学院高度重视学生参与交换学习和学术交流活动。依托学校和学院的丰富资源,为学生创造多种平台,助力学生赴海内外名校交流学习。近年来,先后有41位同学赴美国、韩国、澳大利亚、中国台湾等地进行学习交流,开阔视野,提升综合素养。
获奖成果
2011年至2020年,学生获国家级以上奖项540人次,获省级奖项864人次,多项成绩实现历史性突破。
连续3届在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(全国大学生最高水平的专业赛事)中获得二等奖、“交叉创新”、“累进创新奖”银奖等5个奖项。
部分获奖情况
国际金铅笔广告大赛
(4大顶级大赛之一,金奖)
全球华人时报金犊奖
(大陆二等奖、优秀奖等)
全国大学生“挑战杯”创业竞赛
(金奖、银奖等)
中国学院奖学习创新奖2项
全国多媒体教育软件大赛
(特等奖、一等奖等)
“科讯杯”国际大学生影视作品大赛
(特等奖等)
北京国际大学生影像展(最佳电视广告作品)
国际大学生程序设计竞赛亚洲区赛(铜奖)
第十三届大学生原创影片大赛(特等奖)
全国大学生广告艺术大赛(一等奖)
全国“创青春”大学生创业大赛公益创业赛
(铜奖)
全国多媒体课件大赛
(一等奖、最佳教学设计奖等)
全国“科讯杯”高清暨dv作品大赛
(一等奖、最佳导演奖等)
全球移动互联网大会g-startup创新大赛
(top 20)
第十二届中国大学生计算机设计大赛获
(二等奖)
全球华人探究学习创新应用大会(gccil2019)竞赛
(三等奖)
中国大学生计算机设计大赛
(顶级赛事,二等奖等)
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
(二等奖、交叉创新三等奖、累进创新奖银奖)
2021年省级计算机设计大赛获奖情况
深造概况
截至2019年8月31日,我院纳入就业方案的271名本科生中,29人在国内攻读硕士研究生,30人出国出境深造。
(保研情况)
(境外留学情况)
学院近5年本科生总体就业率平均为99.4%,其中2018年和2019年本科毕业生就业率100%。各专业就业概况如下:
教育技术学 非师范生就业去向:腾讯、汇思公司、中国联通、广东广告集团、华为、网易、新浪企业的教育部门,以及珠三角地区的教育信息化相关企业和学校。 | |
新闻学 就业去向:广东、广州电视台、南方日报、羊城晚报、广州日报、深圳晚报、 政府机关部门、广电集团、地方电力局、地方文化服务中心、广东广告公司、网易、腾讯、唯品会、南航公司、广东电网、珠江影视等。 | |
传播学 就业去向:中央人民广播电台、广东人民广播电台、广东电视台、广州电视台、各地市电视台、南方日报、羊城晚报、广州日报、省广告有限公司、团省委、中国移动、珠江传媒、网易、腾讯等。 | |
英国著名哲学家怀海特在《教育的目的》中说“在中学,他伏案学习;在大学里,他应该站起来,四面瞭望。”而教信便是这样一个瞭望的平台,为你带来无限的可能与想象。
挥别少年的青葱稚嫩
拥抱大学的灿烂千阳
这个九月
教育信息技术学院
我们不见不散